Me correspondió explicar sobre el autor clásico Jhon Locke.
La educación puede definirse como un proceso de los individuos, al educarse una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica "Cultura y Conductual", donde las nuevas generaciones adquirieron modos de sus generaciones anteriores.
El pensamiento educativo de Jhon Lock y la atención a la educación .
Pretende hacer una interpretación del pensamiento de Jhon Lock (1632-1704) en los que se refiere a la educación.
- En primer momento, se presentan algunas propuestas contextuales y teóricos del autor en relación con el contexto de idea y el lugar de la experiencia.
- En segundo momento se expone de manera descriptiva, la corrupción de educación de Jhon Lock como educación física, moral e intelectual.
Jhon (1632-1704) en lo que se refiere a la educación texto que se fundamenta desde la pedagogía, extendía esta como el saber o disciplina donde se reflexiona sobre la educación y la formación humana.
En el texto pensamiento sobre la educación, Lock específica la concepción de educación como:
Educación Física, Moral e Intelectual y una educación que pretende la oración del hábito para admitir la virtud, la cual requiere del uso de razón.
Interpretación
Para el autor Jhon Lock: Idea, lugar, y lugar de la experiencia.
Ejemplo: Un estudiante que reside en una comunidad rural no va a recibir la misma educación o conocimientos que un estudiante de la ciudad, que es donde tiene todos los implementos o equipos de trabajos etc, pero no de la misma manera cantidad o calidad de educación. Consideramos que es positiva la relación que hace John Locke sobre la educación.
Explicación del primer taller de definiciones en clases
No hay comentarios:
Publicar un comentario